Todos los días nos enfrentamos a problemas y desafíos que abordamos aprovechando nuestra experiencia y utilizando esta experiencia para encontrar formas de aprender qué hacer en nuevas circunstancias. Aprender a través de la experiencia es el enfoque normal y común del aprendizaje y lo damos por sentado. Si bien se sabe mucho sobre la enseñanza y la enseñanza, se ha prestado mucha menos atención al aprendizaje en contexto, en particular al aprendizaje fuera del aula. Sin embargo, aquí es donde tiene lugar la mayor parte del aprendizaje. Un área posiblemente descuidada es el papel que desempeñan otras personas, además del alumno, en la facilitación del aprendizaje. Esta función es asumida no sólo por los profesores, formadores, padres y orientadores, sino también por los directivos, supervisores, cuidadores y amigos. Este libro reúne las experiencias de una serie de profesionales que escriben desde perspectivas a menudo muy contrastantes. Tales perspectivas incluyen el feminismo, el marxismo, la pedagogía crítica, el posmodernismo y la psicología humanista, clínica y transpersonal de la Gestalt. Idioma: Inglés