Los equipos escolares desempeñan un papel esencial en la implementación exitosa de la respuesta a la intervención (RTI). Este libro fácil de usar ofrece una hoja de ruta para crear equipos de RTI eficaces y superar los escollos comunes. Los autores discuten los aspectos prácticos de la planificación y facilitación de reuniones durante las cuales se toman decisiones basadas en datos sobre las intervenciones de detección y el seguimiento del progreso para estudiantes individuales (K-6) o para toda la escuela. Se describen formas de desarrollar prácticas de equipo sostenibles y fortalecer la colaboración. En un formato de gran tamaño para facilitar la fotocopia, el libro incluye más de dos docenas de formularios de planificación reproducibles y otras herramientas útiles. Los compradores también tienen acceso a una página web donde pueden descargar e imprimir los materiales reproducibles. Este libro se encuentra en la serie The Guilford Practical Intervention in the Schools, editada por Sandra M. Chafouleas. . Idioma: Inglés